|
«Глобальные изменения в окружающей среде»
(для
группы Т8-39)
1-2 неделя
Данные наблюдений, свидетельствующие о глобальных изменениях
окружающей среды. Структура атмосферы. Озоновый слой и его изменения. Озон
приземного слоя атмосферы. Антропогенные источники загрязнения атмосферы,
приводящие к потеплению климата. Основные загрязнители атмосферного воздуха.
Определение температуры поверхности Земли в прошлом. Годичные кольца деревьев.
Изотопы кислорода в осадочных морских породах.
3-4 неделя
Ледники: их образование и
структура. Бурение ледников и ледяные керны. Влияние атмосферной циркуляции на
аккумуляцию снега. Адвекция льда. Распределение температуры в ледниках. Покровные
и шельфовые ледники. Внутренний разогрев ледников. Геотермический поток.
Тепловой баланс Земли.
5-6 неделя
Датировка ледяных кернов.
Проявления сезонности и точность измерения температуры в ледниковых скважинах.
Тепловой режим границы раздела ледник-горная порода. Методы решения обратных задач
и восстановление прошлых температур поверхности ледников.
7-8 неделя
Совместный учет измеренных
температурных скважинных профилей и изотопно-кислородных отношений для
нахождения прошлых температур Земли. Влияние погрешностей измерения на качество
восстановления температуры.
9-11 недели
Ледяные щиты и уровень
Мирового океана. Течения морской воды в шельфовых полостях. Функции тока.
Взаимодействие морской воды со льдом. Термодинамическое равновесие фаз. Модификации
льда. Уравнение состояния льда. Фазовые переходы во льду.
12-13 недели
Термохалинная циркуляция морской воды. Поведение нижней
границы шельфовых ледников при изменении температуры океана. Шельфовый ледник
Росса. Данные наблюдений.
14-15 неделя
Потепление климата и
зоопланктон. Лунные фазы и глобальные дневные температуры. Влияние температуры
на вегетацию растений. Корреляции между климатическими событиями в Северном и
Южном полушариях Земли. Динамика снежно-фирновых толщ ледников. Прогноз будущих
климатических изменений.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ
ЛИТЕРАТУРА
|
1*. |
|
Журналы “Science” за
1990-2000 годы. |
* Книга
находится в читальном зале.
|
|
